У моих дочерей разница пять лет. Они были совсем маленькими, когда я стала задумываться о том, как подготовить их к жизни. Очень хотелось, чтобы девочки были самостоятельными, уравновешенными, меньше витали в облаках, не зависели от чужого мнения. Передо мной стояла задача воспитать их так, чтобы они понимали ценность каждого мгновения, жили осознанно, не боялись принимать решения.
Как этому научить? Нужно разговаривать.
─ Ты можешь стать кем захочешь
О будущей профессии разговоры начались очень рано. Я не навязывала малышкам, а потом повзрослевшим дочерям своего мнения. Учила прислушиваться к себе. Помогала развивать способности, пробовать что-то новое, никогда не запрещала заниматься тем, что им нравилось.
Когда речь заходила о конкретной профессии, рассказывала то, чего девчонки не знали в силу своего возраста. Делала это доброжелательно, никого и ничего не высмеивая.
─ Ты не должна быть идеальной во всем
Говорила и неоднократно, что соответствовать каким-то критериям необязательно. Кто их придумывает? Те же люди, среди которых идеальных нет и быть не может. Не внушала, что нужно быть умной, покладистой, хорошо готовить или всех любить, потому что знала: каждое «ты должна» провоцирует ущербные установки, типа «я не такая, значит никому не нужна, и любить меня никто не будет».
Сто раз им повторяла: «Уважайте и цените себя, всю жизнь развивайтесь, учитесь новому, работайте над собой. У каждой особенный талант и каждая уникальна, интересна по-своему.
─ Не верь соцсетям
Часто заводила разговоры про то, что сети ─ это не настоящая жизнь, а выставлять напоказ свою ─ дурной тон. Что подписчики — это не близкие друзья, а идеалы, которые там навязывают — от реальности далеки. Словом, очень рано начинала формировать правильное отношение к сетям, ведь спрятать детей от них вряд ли бы получилось.
─ Сказочные отношения только в мультиках
Завышенные ожидания ─ это всегда большие разочарования. Поэтому, готовить девчонок к любви нужно повседневно.
Вот я и рассказывала им, что человек — сложная штука. В нем много хорошего, но не меньше плохого. Что поведение ─ это отражение его внутреннего мира. Что любые отношения ─ это не просто: иногда приходится идти на компромисс, иногда наступать себе на горло. И в любом случае ─ это работа. Будь то в любви, будь то в дружбе.
Учила дочерей, не нарушать границ других, и оставаться внутренне свободными. Буквально взращивала в них мысль, что нужно быть порядочными людьми, понимать, что значат достоинство, честь. Уважать в других это.
─ Не ввязывайтесь в гадюшники
Всегда советовала дочерям не интересоваться и не лезть в чужую жизнь, тратить время на сплетни, пересуды, обсасывание недостатков. Говорила, что подружек не бывает много, а от сплетниц лучше посылать подальше. Всегда иметь собственное мнение и не идти на поводу у других.
