– Давно мальчик рисует? Наверное, художку заканчивает?
– Полтора года назад не рисовал вообще.
– Вы шутите? Это невозможно, — журналист верила своим глазам и не верила словам завуча.
– Никто не верит, — понимающе улыбнулась Татьяна Васильевна. — Хотите, позову автора работ?

– Да, конечно, будьте добры.
Юбилей гимназии праздновали перед Рождеством. Растянули это дело на две недели. Есть что показать, есть кем гордиться. Художественный уклон, каждый кружок получил возможность показать свое творчество.
На втором этаже развернули персональную выставку ученика 9 «А» класса Дениса Комарова. Портреты завораживали. Женщины, дети, актеры. Директор гимназии, известный в городе человек. Педагоги — их можно было узнать в проходящих мимо женщинах. А вот и мэр города. Как живой. Неужели позировал? Не может быть!
Глаза персонажей — серьезные, задумчивые, грустные, добрые, с хитрецой… Узнаваемые образы звезд кино. И это нарисовал девятиклассник? Кто, интересно, прятал от прессы такой талант?
Журналистка работала в региональных СМИ много лет, все достойные поводы для публикаций знала. Найти нового героя — небывалая удача в ее деле.
Минут через десять к ней подошел высокий подросток. Темноволосый, кареглазый стеснительный юноша. Представился:
– Здравствуйте, я — Денис.
– Добрый день, приятно познакомиться. Впечатлена твоими работами. Расскажешь о себе, о своем творчестве?
– Да нечего пока рассказывать, я только начал.
– Знаешь, я дилетант, конечно, но за годы работы кое-что видела. Глядя на эти портреты, трудно поверить, что автор — начинающий художник. Но если это и в самом деле так, скажи — с чего вдруг ты стал рисовать? Как это началось?
Историю Денис рассказал в чем-то простую. А в чем-то — волшебную.
Родился парень в обычной семье, в одном из самых бедных районов города — окраина, старый частный сектор, даже автобусы сюда не доезжают, только трамвай и маршрутки.
В те годы, когда страна развалилась и образование обнищало до упора, а родители были заняты выживанием, директор ближайшей школы придумал выход: открыл в школе кружок, в котором ребята сами придумывали и делали мебель для школы.
Увлеклись все, от хулиганов до отличников.
Когда разрешили развивать профили, школа выбрала архитектурно-художественное направление. Здесь рисуют, лепят, ткут, шьют, вяжут, льют керамику, плетут соломку, вырезают по дереву, осваивают вытинанку.
Денис ходил в клуб судомоделирования, остальное не привлекало. Любил гонять в футбол, увлекался компьютерными играми и совсем не интересовался рисованием.
И вот однажды, как он выразился, в голове что-то щелкнуло:
– Это была секунда, вспышка. По дороге из школы я увидел разбитое стекло, в нем отражалась вода, и я долго не мог глаз отвести от игры света и тени. Захотелось нарисовать этот сложный узор.
Просидел целый вечер. Получилось. В тот момент даже мыслей не было, что начну рисовать портреты.
Но вирус творчества уже захватил его.
