«Я не знаю такого человека» — с недоумением произнёс Игорь, открывая неожиданное наследие из своего детства

Настоящее наследство — это доброта, передаваемая из сердца в сердце.
Истории

— А мне самому ведь интересно! Вспомни, как я когда-то в институтский авиакружок записался — всё тянуло мастерить. Только времени всегда не хватало…

Проходит неделя: Игорь наводит порядок в мастерской, раскладывает инструменты, протирает верстак. И вот — субботнее утро, и в дверь нерешительно стучат.

— Дядя Миша дома? — на пороге мальчишка, худенький, лет восьми.

— Дядя Миша… умер, — тихо отвечает Игорь. — А ты кто?

— Игорь. Теперь я здесь, игрушки чинить буду — как дядя Миша. Что принёс?

Петя раскладывает перед ним железную дорогу:

Игорь оценивает проблему: всё просто, соскочила шестерёнка. Через пять минут — и поезд снова бодро мчится по рельсам.

— Дядя Игорь, а вы будете каждую субботу приходить? — неуверенно спрашивает Петя.

— Буду стараться, — усмехается Игорь.

Ещё месяц — и у него уже очередь из дворовой ребятни. Кто велик притащит, кто игрушечный кран — а кто просто так заходит, поглазеть, как «дядя Игорь мастерит».

— Дядь Игорь, а научите меня тоже! — робко просит ещё один мальчишка.

— А что хочешь делать?

— Самолётик! Чтобы как настоящий!

Игорь довольно улыбается, ищет нужный чертёж:

— Как самолёт устроен — давай разбираться вместе…

Скоро мастерская напоминает настоящий мини-кружок юных техников. Шум, смех, какие-то заготовки, бумажные и деревянные модели мигрируют из рук в руки. Всё больше детей приходят — кто за помощью, кто просто поучиться.

— Пап, ты совсем изменился, — как-то говорит Настя, дочка Игоря. — Глаза горят, будто опять в двадцать!

— Настюха, знаешь, что я понял? Дедушка Миша мне ведь не просто мастерскую оставил… Он мне смысл подарил. Долг — если хочешь.

— Да он помог мне вырасти. А теперь моя очередь — делиться тем, что умею, с другими.

В день годовщины Михаила Степановича Игорь приносит в мастерскую цветы. Оставляет букет на подоконнике, тихо шепчет:

— Спасибо вам, дедушка Миша. За веру. За то, что научили мечтать — и идти к мечте.

Во дворе мечутся дети. Вот Петька с улыбкой запускает самодельный планер: гулко машет руками, а планер плавно пикирует в траву.

— Получилось! — радостно орёт мальчишка. — Дядя Игорь, получилось!

Игорь смотрит и улыбается. Круг замкнулся. Всё принято — мастерская теперь не просто по праву бумаги, а по-настоящему перешла к нему. И теперь она будет жить — в этих детях, в их руках, в их надежде и удивлении перед новым.

Потому что настоящее наследство — оно не в документах, не в рублях и даже не в вещах. Оно — в умении передавать дальше чью-то доброту, живую, настоящую… Как эстафетную палочку — из рук в руки, из сердца в сердце.

Источник

Продолжение статьи

Мини ЗэРидСтори